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Itapira, SP — Em uma iniciativa que une a prática política à formação acadêmica, a Câmara Municipal de Itapira promoveu, na última sexta-feira (24), um encontro pedagógico com os alunos do 4º ano do Colégio Anglo. O evento, marcado pelo diálogo direto entre representantes do Poder Público e a nova geração, buscou desmistificar a estrutura governamental brasileira e incentivar o exercício da cidadania desde a infância.
A mesa de discussões contou com a presença do presidente do Legislativo local, vereador Carlinhos Sartori (PSDB), e do vereador Leandro Sartori (PSOL), que atualmente coordena a Escola do Legislativo. A pluralidade partidária na condução do encontro serviu como exemplo prático do debate democrático, pautado pelo respeito e pela construção coletiva do conhecimento.
O Equilíbrio de Montesquieu na Prática Escolar
O cerne da palestra residiu na explicação da clássica divisão dos poderes — Executivo, Legislativo e Judiciário. Mais do que definições teóricas, os palestrantes buscaram demonstrar como o sistema de freios e contrapesos garante a estabilidade institucional e a proteção dos direitos individuais.
"A compreensão sobre quem executa as leis, quem as cria e quem fiscaliza seu cumprimento é a base para a formação de um pensamento crítico sobre a gestão da cidade e do país", destacaram os parlamentares durante a dinâmica.
A presença do Promotor de Justiça, Dr. André Luiz Brandão, conferiu ao encontro uma perspectiva técnica fundamental, permitindo que os estudantes compreendessem o papel do Ministério Público e do Judiciário na manutenção da ordem jurídica e social.
Formação para além dos Muros da Escola
O engajamento dos alunos, demonstrado por meio de perguntas e reflexões sobre o impacto das decisões públicas no cotidiano, evidencia a eficácia de projetos de educação cívica. Ao retirar a política do campo da abstração e trazê-la para o contexto local, a Câmara Municipal cumpre uma função social indispensável: a de ser, também, uma instituição educadora.
Também prestigiaram a atividade o diretor administrativo da Casa, Beto Coloço, e a coordenadora da Escola do Legislativo, Elienay Cristina Marcelino de Godoy, reforçando a estrutura de suporte necessária para que tais encontros ocorram com regularidade e rigor pedagógico.
Iniciativas como esta reiteram que a democracia não se limita ao ato do voto, mas se consolida na participação consciente e informada de cada indivíduo, processo que se inicia, invariavelmente, nos bancos escolares.
Imagem ItapiraNews
